
Week 20 2025 Mon 8/4-Sun 8/10 | |||||||||
| Team | Coach Rating | M | T | W | T | F | S | S | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (10-5) | 28 | 23 | 48 | 0 | 30 | 10 | 18 | 157 | |
| (6-9) | 11 | 11 | 5 | 0 | 17 | 5 | 7 | 56 | |
| Final Regular Season Game | |||||||||
| Name | Opp | AVG | HR | R | RBI | SB | Day | Total | Pos | Total | Day | SB | RBI | R | HR | AVG | Opp | Name | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3B/DH SD | — | 16 | C/IF | 9 | — | C/DH CIN | ||||||||||||||
1B/DH BOS | — | 13 | C/IF | 3 | — | 1B/DH TEX | ||||||||||||||
DTDF. Lindor SS NYM | — | 6 | C/IF | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2-4 | 2B CIN | |||||||||
RF/DH LAA | — | 15 | OF | 6 | — | RF/DH LAD | ||||||||||||||
2B/CF BOS | — | 8 | OF | — | — | OUTA. Santander RF/DH TOR | ||||||||||||||
LF/RF/DH DET | — | 28 | OF | 22 | — | RF STL | ||||||||||||||
SS STL | — | 13 | UTIL | 10 | -1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0-5 | 3B CIN | |||||||||
| IP | SO | W | SV | ERA | ERA | SV | W | SO | IP | |||||||||||
SP ATH | — | 20 | P | — | — | SP SD | ||||||||||||||
OUTE. Clase RP CLE | — | — | P | -9 | — | SP LAA | ||||||||||||||
SP PHI | — | 23 | P | -3 | — | SP SD | ||||||||||||||
RP SD | — | 15 | P | 13 | — | RP ATL | ||||||||||||||
| Total | 0 | 157 | 56 | 0 | Total | |||||||||||||||
| Optimum | 0 | 186 | 121 | 17 | Optimum | |||||||||||||||
Benched | ||||||||||||||||||||
| AVG | HR | R | RBI | SB | SB | RBI | R | HR | AVG | |||||||||||
3B LAD | — | 35 | BN | 7 | — | C CHC | ||||||||||||||
OF MIA | 1-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | BN | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2-4 | CF CIN | ||||
| IP | SO | W | SV | ERA | SB | RBI | R | HR | AVG | |||||||||||
OUTM. Kelly SP ARI | — | -4 | BN | 14 | — | 1B/DH MIN | ||||||||||||||
| IP | SO | W | SV | ERA | ERA | SV | W | SO | IP | |||||||||||
SP ATL | — | -5 | BN | 18 | — | SP ATH | ||||||||||||||
OUTK. Crawford SP BOS | — | — | BN | 14 | 14 | 1.80 | 0 | 0 | 6 | 5 | SP SEA | |||||||||
RP BOS | — | — | BN | — | — | RP FA | ||||||||||||||
| Total | 0 | 30 | 61 | 16 | Total | |||||||||||||||
