tribe | ||||||||||||||
Player | Sun 9/10 | Stats Sun 9/10 | Availability | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Name | Opp | FPts | AVG | HR | R | RBI | SB | BB | SO | Status | ||||
C/1B/DH HOU | 4 | 1-3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | Locked | C | ||||
1B/DH DET | 10 | 2-4 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | Locked | 1B | ||||
2B/SS FA | -3 | 0-3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | Locked | 2B | ||||
SS COL | 0 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Locked | SS | ||||
10DHa-Seong Kim SS TB | 2 | 1-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Locked | 3B | ||||
OF/DH FA | 1 | 1-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | Locked | LF | ||||
OF HOU | 10 | 2-4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | Locked | CF | ||||
LF/RF/DH DET | 1 | 1-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | Locked | RF | ||||
DH | ||||||||||||||
LF/RF PHI | -1 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | Locked | UTIL | ||||
3B/DH CLE | 6 | 2-3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | Locked | UTIL | ||||
Total | 30 | 10-37 | 0 | 5 | 3 | 3 | 2 | 7 | ||||||
IP | BB | SO | W | SV | ERA | WHP | ||||||||
DH/SP LAD | — | Locked | SP | |||||||||||
SP | ||||||||||||||
RP TOR | -6 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 18.00 | 2.00 | Locked | RP | ||||
SP CHC | — | Locked | RP | |||||||||||
60DChris Sale SP ATL | — | Locked | P | |||||||||||
SP NYY | — | Locked | P | |||||||||||
SP CWS | — | Locked | P | |||||||||||
Benched | ||||||||||||||
AVG | HR | R | RBI | SB | BB | SO | ||||||||
LF CLE | 8 | 1-3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | Locked | BN | ||||
DH ATL | 0 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | Locked | BN | ||||
Total | 8 | 1-7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | ||||||
IP | BB | SO | W | SV | ERA | WHP | ||||||||
SP LAD | — | Locked | BN | |||||||||||
SP NYM | — | Locked | BN | |||||||||||
SP WSH | — | Locked | BN | |||||||||||
SP CLE | — | Locked | BN | |||||||||||
P FA | — | Locked | BN | |||||||||||
Injured Reserve | ||||||||||||||
AVG | HR | R | RBI | SB | BB | SO | ||||||||
2B/3B/LF STL | — | Locked | IL | |||||||||||
CF/RF/DH LAA | — | Locked | IL | |||||||||||
IP | BB | SO | W | SV | ERA | WHP | ||||||||
SP BOS | — | Locked | IL | |||||||||||
SP TOR | — | Locked | IL |